¿Qué lleva a una persona a dedicar casi toda su vida a promover la lectura?, ¿qué gran amor a la humanidad debe albergar su corazón para hacerlo? Por otro lado, porqué a pesar de esta noble tarea personas ajenas, funcionarios en turno, burocracia, envidias, hacen todo el esfuerzo para bloquear esta actividad. A veces, es frustrante cuando un ser humano consciente de su misión tiene que trabajar con muy poco presupuesto sabiendo que la niñez y la juventud son el futuro del país, y éste continúa con este esfuerzo, precisamente para que no lleguen a ser como quienes dirigen la cultura y la educación, evidenciando una incompetencia e insensibilidad que traen como consecuencia un país secuestrado por la ignominia e ignorancia

En esta ocasión hablaremos de un maestro que ha dedicado casi toda su vida a que los niños y adolescentes tomen los libros amorosamente, los vean como una aventura, y, a veces, como una tabla de salvación. La lectura fue para Simitrio Quezada un acto inaugural:

Una llamada interrumpió su fiesta de cinco años y lo dejó al cuidado de una tía mientras sus padres viajaban a un funeral. Durante ese fin de semana, ella decidió enseñarle a leer. Entre regaños y paciencia, descubrió el placer de descifrar letras y descubrir el mundo de los libros. En pocos días ya leía fábulas y accedía a historias que marcarían su vida para siempre. Aquel aprendizaje fue el regalo más grande que recibió.

Al ingresar a la escuela, la maestra, sin saber qué hacer con él por su nivel de lectura, lo nombró su ayudante. A los seis años ya supervisaba a sus compañeros en el arte de las letras. Esa fue su primera experiencia con la lectura y descubrió que leer, era nombrar la realidad, tocar lo invisible, habitar otros destinos. Ese aprendizaje temprano no fue solo una habilidad: fue un regalo fundacional, una forma de estar en el mundo. De niño, la maestra no supo dónde colocarlo pues leía demasiado. Así comenzó una vida consagrada a los libros, convertidos en refugios, juegos y conciencia en expansión. Hoy, cuando la lectura profunda se desvanece ante la fragmentación digital y la prisa de las pantallas, Simitrio defiende el acto de leer como resistencia ética y cognitiva. Leer —sabe— afina el pensamiento, fortalece la memoria, despierta la empatía y construye juicio crítico. La lectura no informa: transforma.

Durante más de tres décadas, especialmente en Zacatecas, ha sembrado alfabetización profunda, pensamiento crítico y amor por el lenguaje desde bibliotecas, aulas y talleres. Su práctica docente y bibliotecaria ha sido lúdica y radical: juglar que lee en voz alta, maestro que pinta frases en las escaleras, promotor que cree que el juego también es pedagogía.

Ha enfrentado la precariedad, la burocracia y el desdén institucional hacia las bibliotecas, sostenidas casi por puro amor. Aun así, generaciones lo reconocen como alguien que “les cambió la vida”. Porque cuando un país abandona la lectura, se abandona a sí mismo.

Custodio de fondos antiguos, defensor de páginas que el tiempo y la luz amenazan, Simitrio encarna una certeza sencilla y profunda: solo la educación puede salvar a una nación. En tiempos donde los libros parecen estorbo y no prioridad, su labor recuerda que leer sigue siendo el primer paso para expandir la conciencia y no perder lo humano.

Para él —y para quienes aún creen— un libro sigue siendo eso: un puente para conocer universos internos y externos, un ejercicio para humanizar a la humanidad, un vínculo con el pasado y el futuro, una forma de desarrollar el lenguaje para nombrar al mundo de otra forma y tener la certeza de poder transformarlo. Este es un texto muy breve ya que, necesitaría más de treinta cuartillas para mencionar todo lo que ha realizado: fue el Director General en el Instituto de Selección y Capacitación del Estado de Zacatecas, trabajó como Contralor de Calidad en el Sistema Zacatecano de Radio y Televisión, también fue Profesor en la Unidad Académica de Letras en UAZ, y dos veces director de la Biblioteca estatal zacatecana Mauricio Magdaleno.